《安全教育培训课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全教育培训课件（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、员工安全教育培训2018.03为什么要进行员工安全教育？l1.员工安全教育工安全教育是是国家法律法国家法律法规 的的要求要求l2.员工安全教育工安全教育是是企企业生存生存发展展 的的需要需要l3.员工安全教育工安全教育是是员工自我保工自我保护 的需要的需要安全生产的实施必要性安全标准化从业人员安全生产权利和义务从业人员安全须知日常安全防护目录一、安全生产的实施必要性名词解释安全：安全：安全：安全：是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。安全生安全生安全生安全生产产：指为预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。安全事故：安全事故：安全事故：安全事故
2、：指生产经营单位在生产经营活动中突然发生的，伤害人身安全和健康、或者损坏设备设施、或者造成经济损失的，导致原生产经营活动暂时中止或永远终止的意外事件。安全第一、预防为主、综合治理安全生产实施策略安全生产实施策略关注安全关爱生命人的生命人的生命若若是是“1”时，生活就是在，生活就是在“1”后面加后面加“0”，后面加的，后面加的“0”越多，越多，说明事明事业越成功、家庭越幸福。越成功、家庭越幸福。倘若人的生命不存在了，后面加再多的倘若人的生命不存在了，后面加再多的“0”还有什么意有什么意义呢？呢？ ？什么是事故？什么是事故？在生产和行进过程中，突然发生的与人们的愿望和意志相反的情况，而使生产进程停
3、止或受到干扰的事件。 案例案例 事故事故经过2018年5月1日22时45分，某公司车间三号纸浆池内提浆机被堵，作业人员李某在未佩带任何防护用品情况下，下到池内进行清理，被困在池内，樊某等5人相继下到池内救人均没能救上来。车间负责人张某得知情况到现场发现无法再下人，就拨打了报警电话。随后消防官兵赶到事故现场展开救援，23时15分，将纸浆池内6名被困人员救出送往医院抢救，最终事故3人死亡，3人受伤。事事事事故故故故原原原原因因因因分分分分析析析析事故调查认定该事故是一起生产安全责任事故。直接原因直接原因直接原因直接原因是从业人员违章作业，在无人员监护的情况下且不穿戴劳动防护用品清理纸浆池；施救人员
4、也未穿戴防护用品盲目施救，致使吸入纸浆池内积有的硫化氢导致伤亡人数增多。间间接原因接原因接原因接原因是企业安全生产主体责任不落实，生产作业场所不符合安全生产规定，未对从业人员进行安全生产教育和培训，从业人员安全生产意识淡薄，相关部门安全监管不到位等。造成生产安全事故的原因1. 人的因素：人员缺乏安全知识，疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。（1）违章操作（2）违反劳动纪律2. 物的因素：机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。3. 人与物的综合因素：上述两种因素综合引起。在事故发展进程中，人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交点就是事故发生的时间和空间，即人的不安全行为和物的不安全
5、状态发生于同一时间、同一空间或者说人的不安全行为与物的不安全状态相通，则将在此时间、此空间发生事故。消除隐患，预防为主事故的发生有原因和预兆，一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,消除“事故苗子”避免事故的发生。“事故金字塔理论”300291重伤或死亡重伤或死亡1起起轻伤或微伤轻伤或微伤29起起无伤害或事故苗子无伤害或事故苗子300起起 300：29：1事故预防方法u1、消除物不安全的状、消除物不安全的状态a、设备、机器、装置“零”缺陷b、检查识别易接触机器危险部位。c、防呆设计：即使人失误也不会导致伤害d、警告标识：视觉警告、听觉警告、触觉警告e、缺陷内容的纠正改善f、设置安全装置(强度、稳
6、定、可视、简单易操作）g、作业环境出入方便，位置高度适度h、联锁装置u2、管理控制管理控制a、“三点控制”：危险、危害、事故多发点，评估后挂牌警示。b、严禁“三违”：违章指挥、违章作业、违反规章制度。c、检查、例会常态化（个人-班组-部门）切实排查隐患，整改到位。d、有效的激励机制：鼓励全员参与安全管理，发现并解决问题。e、环境安全化：作业场所原材料和成品摆放整洁。备品备件存放合理，设备清洁。f、应急预案演练。u3、教育控制、教育控制1、安全意识/理念的教育2、岗位风险和防范能力教育3、新职工的入职安全教育4、岗前、岗中、换岗教育5、事故案例教育6、它山之石的教育事故预防工作的五阶段模型（1）
7、健全安全工作组织体系：（2）找出安全工作中存在的问题；（3）分析事故及不安全问题产生的原因；（4）针对分析得到的事故原因，选择恰当改进措施；（5）实施改进措施。二、安全标准化十大十大a级管理要素管理要素1.负责人与职责2.风险管理3.法律法规与管理制度4.培训教育5.生产设施及工艺安全6.作业安全7.产品安全与危害告知8.职业危害9.事故与应急10.检查与自评1.负责人与职责b级要素1.1负责人 a级要素1.2方针目标1.3机构设置1.4职责1.5安全生产投入及工伤保险 管理手册或制度 安全管理体系文件控制管理制度安全生产会议管理制度 安全标准化管理手册 安全标准化管理手册 安全生产责任及考核
8、制度 安全投入保障管理制度 十大十大a级管理要素管理要素2.风险管理 2.1范围与评价方法 2.2风险评价 2.3风险控制 2.4风险信息更新 2.5隐患治理 安全风险评价管理制度 安全检查和隐患整改管理制度重大危险源管理制度 2.6重大危险源 b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素3.法律法规与管理制度 3.1法律法规 3.2符合性评价 3.3安全生产管理制度 3.4操作规程 3.5修订 交接班管理制度 法律法规识别与评价管理制度消防管理制度 b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素4.培训
9、教育 4.1培训教育管理 4.2管理人员培训教育 4.3从业人员培训教育 4.4新从业人员培训教育 4.5其他人员培训教育 安全培训教育管理制度 4.6日常安全教育 特种作业人员管理制度 b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素5.生产设施及工艺安全 5.1生产设施建设 5.2安全设施 5.3特种设备 5.4工艺安全 5.5关键装置及重点部位 特种设备安全管理制度 三同时管理制度 安全设施管理制度 停复机管理制度 关键装置与重点部位安全管理制度安全检维修管理制度 5.6检维修 5.7拆除和报废 设施拆除与报废管理制度 监视和测量设备管理制度 b级要素a级要素管理手册或制度
10、十大十大a级管理要素管理要素6.作业安全6.1作业许可6.2警示标志6.3作业环节6.4承包（供应）商6.5变更生产安全警示标志管理制度安全作业证管理制度承包商管理制度变更管理制度采购及原料仓储管制程序防火防爆及动火作业管理制度防尘防毒管理制度防雷防静电管理制度防跑料串料管理制度仓库安全管理制度危险化学品安全管理制度巡回检查和设备维护保养管理制度7.产品安全与危害告知 7.1危险化学品档案 7.2化学品分类 7.3化学品安全技术说 明书和安全标签 7.4化学事故应急 咨询服务电话 7.5危险化学品登记 危险化学品安全管理制度 7.6危害告知 b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素
11、管理要素b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素8.职业危害 8.1职业危害申报 8.2作业场所职业危害管理 8.3作业防护用品 职业卫生及生产场所危害因素检测管理制度 劳保用品发放管理制度b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素9.事故与应急 9.1事故报告 9.2抢险与救护 9.3事故调查和处理 9.4应急指挥与救援系统 9.5应急救援器材 事故管理制度 9.6应急救援预案与演练 应急预案响应管理制度 b级要素a级要素管理手册或制度 十大十大a级管理要素管理要素10.检查与自评 10.1安全检查 10.2安全检查形式与内容 10.3整改 安全检查及整
12、改管理制度10.4自评 自评与绩效考核管理制度 安全生产管理五项基本制度u安全生产责任制对各部门分类人员规定在各自职责范围对安全生产应负责任的制度。u安全技术措施计划企业改善作业条件的重点政策，也是有效防止事故及职业病，实现安全生产的重要保证制度。u安全生产教育对员工进行安全思想、技术知识、规章制度和操作技术的教育，提高员工安全生产认知，避免事故发生。u安全生产定期检查企业建立良好的安全生产环境，做好安全生产工作的重要手段之一，也是企业预防事故职业病的有效方法。u伤亡事故的调查和处理从管理和技术多方面查明事故原因及事故责任，提出有效改进措施，从中吸取教训，预防类似事故重复发生。三、作业人员安全
13、生产的权利及义务八大权利u知情知情权u建建议权u批批评、检举、控告、控告权u拒拒绝权u紧急急避避险权u获得得赔偿权u获得教育培得教育培训权u获得防得防护用品用品权三项义务1、遵章守纪，服从管理义务、遵章守纪，服从管理义务2、学习安全知识，掌握安全技能义务、学习安全知识，掌握安全技能义务3、险情报告义务、险情报告义务作业人员其它权益预防防职业病和病和职业中毒的中毒的权益益享有休息休假的享有休息休假的权益益女女职工享受特殊保工享受特殊保护的的权益益发生生权益争益争议，有，有权提提请复复议和和劳动仲裁仲裁安全生产规章制度是企业规章制度的重要组成部分。安全生产方针通过规章制度去体现，一方而可以从制度上
14、促使企业管理人员树立明确的安全与生产统一的思想，在组织生产活动时，统一考虑安全工作;同时还可以使工人按照安全生产要求进行生产活动。这样就有利地把企业的安全工作和生产活动紧密的结合起来，使安全生产方针落实到生产活动的各个环节中去。建立并严格执行安全生产规章制度四、作业人员安全须知u以虚心的态度认真学习u不懂一定要问清楚u努力掌握学到的知识u技能逐步进行反复实践1. 虚心虚心学学习,掌握技能掌握技能u整理整顿保持整洁有序的作业环境u经常维护保养设备u标准化操作2.遵守安全三原遵守安全三原则3.认真接受安全生真接受安全生产教育教育u“三三级安全教育安全教育”工厂级、车间级、班组级u特种作特种作业安全
15、教育培安全教育培训电工作业、锅炉、压力容器操作和管道操作、企业内机动车辆驾驶、登高架设作业、电梯驾驶作业等。u必必须遵守企遵守企业规章。章。u必必须经安全生安全生产培培训考核合格后持考核合格后持证上上岗作作业。u必必须了解本了解本岗位的危位的危险危害因素。危害因素。u必必须正确佩戴和使用防正确佩戴和使用防护用品。用品。u必必须严格遵守危格遵守危险性作性作业的安全要求。的安全要求。4.严格遵守安全生格遵守安全生产规章制度章制度五必须：五严禁：u严禁在禁火区域禁在禁火区域动火作火作业。u严禁在上禁在上岗前和工作前和工作时间饮酒。酒。u严禁擅自移禁擅自移动或拆除安全装置和安全或拆除安全装置和安全标志
16、。志。u严禁擅自使用与已无关的禁擅自使用与已无关的设备、设施。施。u严禁在工作禁在工作时间串串岗、离、离岗、睡、睡岗或嬉或嬉戏打打闹。5.做到做到“四不四不伤害害”u不不伤害自己害自己u不不伤害他人害他人u不被他人不被他人伤害害u保保护他人不受他人不受伤害害6.正确佩戴使用正确佩戴使用劳动防防护用品用品防护眼镜呼吸面罩手套工作帽工作服防护耳塞安全鞋五、日常安全防护用电安全l电气气设备不要随便乱不要随便乱动，发生故障不能生故障不能带病运病运转，应立即停机立即停机请维修人修人员检修。修。l经常接触使用的配常接触使用的配电箱、按箱、按钮开关、插座以及开关、插座以及导线等，等，必必须保持完好。保持完好
17、。l需要移需要移动电气气设备时，必，必须先切断先切断电源，源，导线不得在不得在地面上拖来拖去，以免磨地面上拖来拖去，以免磨损，导线被被压时不要硬拉，不要硬拉，防止拉断。防止拉断。l打打扫卫生、擦拭生、擦拭电气气设备时，严禁用水冲洗或用湿抹禁用水冲洗或用湿抹布擦拭，以防布擦拭，以防发生触生触电事故。事故。l停停电检修修时，应将将带电部分遮部分遮拦起来，起来，悬挂安全警示挂安全警示标志牌。志牌。防火安全扑救火灾的原则扑救火灾的原则: : 边报警，边扑救；边报警，边扑救； 先控制，后灭火；先控制，后灭火； 先救人，后救物；先救人，后救物； 防中毒，防窒息；防中毒，防窒息； 听指挥，莫惊慌；听指挥，莫
18、惊慌；常用灭火器适用范围灭火器种火器种类适用范适用范围干粉干粉灭火器火器油油类及其及其产品、可燃气体和品、可燃气体和电气气设备初起初起火灾。火灾。二氧化碳二氧化碳灭火器火器600伏以下伏以下带电电器、器、贵重重设备、仪器器仪表、表、图书资料初起火灾。料初起火灾。泡沫泡沫灭火器火器油油类、木材、木材、纸张、棉麻等。不能用于水、棉麻等。不能用于水溶性可燃液体、溶性可燃液体、电气气设备、金属及遇水燃、金属及遇水燃烧物。物。火场中如何紧急避险熟悉熟悉紧急疏散路急疏散路线。浓烟中逃生，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯腰行走。烟中逃生，要用湿毛巾捂住嘴和鼻子，弯腰行走。楼上人楼上人员要用牢固的要用牢固的绳子等物
19、品，一子等物品，一头固定后沿固定后沿绳子滑下逃生。千万不要跳楼！子滑下逃生。千万不要跳楼！逃生逃生路路线火封火封锁，应立即退回室内，关立即退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上上，并不断往上浇水冷却，水冷却，发出求救信号等待救援。千万不可出求救信号等待救援。千万不可钻到到阁楼、床底、大橱内避楼、床底、大橱内避难。 在公共在公共场所所应听从指听从指挥，向就近的安全通道分流疏散，千万不能惊慌失措，互相，向就近的安全通道分流疏散，千万不能惊慌失措，互相拥挤践踏，造成意外的践踏，造成意外的伤亡亡请大家牢大家牢记：每一个安全事故的教每一个安全事故的教训都是惨痛的，每一个安全事故的都是惨痛的，每一个安全事故的发生都有其必然性和偶然性。生都有其必然性和偶然性。事故无大小之分。身事故无大小之分。身边的一些小事或小疏忽，完全可能的一些小事或小疏忽，完全可能引起巨大的事故和引起巨大的事故和损失。只有安全，才是效益。失。只有安全，才是效益。 安全第一，安全第一，预防防为主。主。